研讨现场

5月26日，“新思想”教研室在1号楼107会议室召开“学优课促提升，深研讨共成长”优秀示范课交流研讨会，会议由教研室主任史昊冉主持，教研室全体教师参加。

会上围绕原媛主讲的示范课展开了讨论。原媛娴熟的教学技能展现出扎实的专业素养，获得教师们认可。

经过交流研讨，教研室全体教师形成以下六点共识：第一，教师应以饱满的精神状态走进课堂，用富有感染力的状态激发学生学习兴趣；第二，逻辑清晰的教学设计是系统掌握知识的关键，需进一步强化课堂结构的层次性；第三，重点把握要精准，围绕核心知识点精讲精练，避免面面俱到；第四，鼓励学生提问并给予及时回应，是构建互动课堂、培养学生思维能力的有效途径；第五，通过随堂练习和小组讨论实现多次产出，真正落实“以学生为中心”的教学理念；第六，持续提升教学技能是青年教师成长的核心路径，应加强教学基本功训练与课堂反思。与会教师一致认为，原媛的公开课为大家提供了可借鉴的范例，今后将把这些有效做法融入自身教学实践，进一步提升思政课的育人实效。

本次优秀示范课交流研讨会是新思想教研室推进教学质量提升、加强教师队伍建设的重要举措。通过“展示+研讨”的形式，充分发挥了优秀教师的示范引领作用，有效促进了教师之间的教学交流与共同成长，为打造高质量思政课堂奠定了坚实基础。

（撰稿人：马丽；审稿人：舒佳丽）