活动现场

2025年12月22日，“原理”教研室在1号教学楼107会议室召开期末分享交流会，会议由刘丹丹主持，教研室全体教师参会。

会上，刘丽君、李秋玲两位老师分享了教改课题申报经验与心得，申报书是课题的“蓝图”，其核心在于用清晰的逻辑说服评委，用鲜明的亮点吸引评委，选题与命题要坚持小切口、深挖掘，避免“大而全”，力求“小而精”。在论证时，需紧密结合国家教育政策导向、学校人才培养定位、课程改革趋势以及具体的学情数据，层层递进，证明课题的必要性与紧迫性。随后，全体教师结合新时代思政课要求、本学期教学实践及学生反馈开展总结反思，旨在梳理得失、探寻改进路径，提升课程思想性、理论性与针对性。

最后，史豪教授对会议成效给予高度评价，指出在建设教育强国、科技强国、人才强国的时代背景下，高校教师肩负着立德树人与学术创新的双重使命，教学与科研工作，如同鸟之双翼、车之两轮，本应相辅相成，协同推进。同时，针对教学节奏把控、案例适配性等方面提出优化建议，为教师后续打磨金课提供方向，增强了青年教师的教学和科研工作实效性和针对性。

（撰稿人：李诤；审核人：刘丽君）