2025年10月21日，郑州工商学院“焦裕禄精神融入高校'大思政'育人格局的教育教学改革研究虚拟教研室”以“数字赋能·成果凝练”为主题召开专题研讨会。会议通过线上线下相结合的方式，全面展示焦裕禄精神育人数字化成果，系统部署结项验收准备工作。虚拟教研室负责人赵姗主持会议。

赵姗在会议上指出，经过持续探索实践，学校运用数字化手段推动焦裕禄精神育人工作取得显著成效。她强调，要充分发挥数字技术优势，创新成果呈现形式，通过可视化、立体化的展示方式，全面呈现焦裕禄精神在促进学生全面发展中的育人成效。在数字化成果展示环节，会议重点呈现了三大平台建设成效：财税学院围绕“焦裕禄班创建”与素质教育五项工程互融共进开展特色工作，信息工程学院创建了每日一学焦裕禄小故事、焦裕禄精神微视频等系列节目，文法学院围绕焦裕禄精神融入大中小一体化开展工作、艺术学院深耕弘扬焦裕禄精神舞台剧，各个学院的焦裕禄班创建平台发布的新闻累计访问量已突破10万人次，成为学生线上学习的重要平台；马克思主义学院“焦裕禄精神专题研究”选课人数持续增长，课程满意度持续提升，参与焦裕禄精神主题活动的学生综合素质评分不断提升。

在结项材料数字化建设方面，会议部署了“三个一”工程：建设一个数字化成果展示平台，制作一部成果汇报视频，编纂一本电子版成果汇编。赵姗要求，各项目组要充分运用大数据、可视化等技术手段，让结项材料既全面系统又生动形象。在结项准备方面，赵姗明确了“四化”标准：材料整理规范化、成果展示可视化、案例呈现立体化、数据支撑精准化。目前，虚拟教研室已整理出数字化成果报告12份，收集学生数字作品286件，制作成果展示视频8部，为顺利通过结项验收奠定了坚实基础。

赵姗在总结中表示，下一步将重点推进数字化成果的深化应用，通过建设焦裕禄精神育人大数据平台，实现育人成效的实时监测和精准评估，推动焦裕禄精神育人工作向数字化、智能化方向转型升级，为培养新时代优秀人才注入持久动力。

本次会议的召开，标志着虚拟教研室在数字化建设方面取得突破性进展，创新了结项工作的准备方式，为新时代红色文化育人工作提供了可借鉴的数字化解决方案。

  （撰稿人：杜亦菲；审核人：李杨军）