会议现场

2024年3月14日下午，焦裕禄精神融入高校“大思政”育人格局的教育教学改革研究虚拟教研室在中国共产党人精神谱系馆召开了2024年度第一次工作推进会。会议由教研室负责人赵姗主持，虚拟教研室全体成员参加。

赵姗指出，虚拟教研室为教学改革和创新实践提供新的思路与模式，是教学共同体和学术共同体创新发展的重要举措。“焦裕禄精神融入高校“大思政”育人格局的教育教学改革研究虚拟教研室”坚持“优化结构、合理布局、突出重点、兼顾基础研究和应用研究的要求”，预期完成四项目标：一是打破专业壁垒，加强交流联动，创新教研形态；二是聚焦学科方向，强化教学改革，加强教学研究；三是加大学科融合，互相取长补短，共建优质资源；四是依托平台资源，开展教师培训，提升教师能力。虚拟教研室成员、教授袁雅莎围绕场馆资源，提出要从基础理论上深耕五种精神、四个内涵、三股劲及三者之间逻辑关系的阐释研究，立足新时代新征程的具体语境，强化焦裕禄精神融入大学生成长成才的相关研究。

通过本次工作推进会，虚拟教研室的全体老师更加明确今后工作的任务及目标，更有自信的开展2024年度“焦裕禄精神”的学习研究，共同助力推进焦裕禄精神融入高校“大思政”育人格局的教育教学改革研究的进一步发展。（撰稿：郭佳楠   审核：赵姗）