4月12日下午，“纲要”教研室通过钉钉直播的形式召开了“三进”工作第二次集体备课会。会议围绕如何把党的十九届六中全会精神融入教学展开讨论。会议由教研室主任陈雪主持，教研室全体教师参加。

会上，陈雪强调了十九届六中全会是我们党、我们国家政治生活中重要的大事情，作为思政课教师，我们有责任、有义务把党的十九届六中全会精神融入到课堂教学之中，有效推动“三进”工作落到实处。随后，各位老教授分别从不同的角度为青年教师分享了将党的十九届六中全会精神融入到课堂的经验。王玉福教授认为，要讲好“纲要”这门课，需要老师们认真研读百年党史中三个重要的决议，这些决议都是我们党集体智慧的结晶，只有老师融会贯通了，才能把决议精神更好地传授给学生；方雯老师认为，党的十九届六中全会精神就是站在历史的高度对党的历史的总结，“纲要”课暗含的主要逻辑就是要说明中国近现代史的发展过程实际上就是中国人民必然选择中国共产党，选择马克思主义，选择社会主义道路、选择改革开放的过程，所以，青年教师们应该注意通过历史总结规律，上好让学生信服的纲要课。

本次研讨会的召开，促进了各位老师对党的十九届六中全会精神融入“纲要”教学的理解，也为青年教师课堂教学的开展提供了全新的思路。

                                                        （图/文：王径开）